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少儿动漫校本课程,培养创新思维,成败在于动漫作品创作。全域旅游资源人文资源与自然风光同在,以美丽内涵生活乐趣,用全域旅游资源开展校本动漫教学,落实生态文明教育,探索学科育人新路径。动漫校本课堂实践证明:少儿动漫作品创作源自学生生活,生活因全域旅游添彩,动漫探校本课程创新。
全域旅游唤醒动漫校本课程创新
【摘 要】
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少儿动漫校本课程,培养创新思维,成败在于动漫作品创作。全域旅游资源人文资源与自然风光同在,以美丽内涵生活乐趣,用全域旅游资源开展校本动漫教学,落实生态文明教育,探索学科育人新路径。动漫校本课堂实践证明:少儿动漫作品创作源自学生生活,生活因全域旅游添彩,动漫探校本课程创新。
【机 构】
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重庆市万盛经开区中盛小学
【出 处】
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成功:上
【发表日期】
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2021年7期
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分析音乐声乐技能训练中感觉技巧的关系,感觉技巧被认为在音调协调、练习发声和连字技巧以及练习呼吸技巧方面发挥着重要作用。因此,在学习声乐技巧时,应以感觉技巧为基础,以便更好地表达音乐。
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