【摘 要】
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在本篇文章中,针对初中语文的“研讨与练习”给出了以下的几个方面,分别是教学观念的改变,针对不同的练习要有不一样的解决方式,不能够忽视读与写的作用,并且还应该将平时的
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在本篇文章中,针对初中语文的“研讨与练习”给出了以下的几个方面,分别是教学观念的改变,针对不同的练习要有不一样的解决方式,不能够忽视读与写的作用,并且还应该将平时的语文练习成绩列入到学生整体的成绩之中,作为成绩评价的一个部分.并且针对于新语文教材中的内容,对于练习的设计也要有所改变,更加灵活的适应学生学习的需要,通过“研讨与练习”式的教学有效地提升学生的语文成绩,为学生更好的奠定语文学习的基础.
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