基于化学核心素养的高中化学课堂分析

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随着新课改在教学中的逐步实施和进一步深化,很多教师都开始逐渐意识到想要更好的教育学生,不仅仅需要教授学生专业知识,还需要在教授知识的基础上不断培养学生的核心素养,注重强调学生的学习态度以及学习计划.学生只有找到了适合自己的学习目标才能更好的进行化学知识的学习,在日后真正意义上成为社会中的高能力、高素质人才.本文主要高中化学课堂中教师培养学生核心素养的重要性进行深入分析,在分析的过程中阐述基于化学核心素养的高中化学课堂的教学模式.
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