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从“低效”到“高效”——浅谈小学音乐小组合作学习的优化
从“低效”到“高效”——浅谈小学音乐小组合作学习的优化
来源 :作文成功之路(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:laoxuejiu
【摘 要】
:
新的课程改革,为小学音乐课堂带来了新的活力。新的课程理念,为小学音乐教学带来了新的教学方法。小组合作学习,有效地培养了学生的音乐素质,提高了小学音乐的教学效果。作为
【作 者】
:
陆慧
【机 构】
:
江苏省张家港市乐余中心小学
【出 处】
:
作文成功之路(上)
【发表日期】
:
2016年8期
【关键词】
:
小学
音乐教学
小组合作
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新的课程改革,为小学音乐课堂带来了新的活力。新的课程理念,为小学音乐教学带来了新的教学方法。小组合作学习,有效地培养了学生的音乐素质,提高了小学音乐的教学效果。作为一名优秀的音乐教师,一定要关注小组合作学习的作用。
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