基于遥感和GIS的上海市滩涂湿地资源近期变化分析

来源 :吉林大学学报(地球科学版) | 被引量 : 23次 | 上传用户:wlxqzs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用多期Landsat-5 TM影像,结合植被分带信息、地物波谱特征和实地调查数据,提取上海地区滩涂湿地分布及其覆盖信息;在ArcGIS软件支持下,综合多期遥感影像解译结果和相应时段的水下地形信息,对上海市滩涂湿地空间分布及其变化进行分析。结果表明,近15年来上海市滩涂围垦量在不断增加;尽管滩涂湿地仍在继续淤涨,但淤涨速度明显减缓,且慢于围垦速度,这导致中高潮滩涂面积不断减少。
其他文献
阐述了一种运用系统论的思想指导地层新能源利用的新方法。系统化设计从功能的实现角度将供暖系统分为采灌井系统、设备及管网系统、机房土建系统、信息控制系统、电力系统。
针对有线电视网络资源的特性,利用ASP动态服务器技术,建立动态网页解决方案,形成清晰的网络资源信息库,并以此作为支持运行维护、营业和服务、辅助决策、资产管理的依据,迅捷
TS流(传输流)主要用来传输数字电视的视频节目、音频节目和一些用户信息,它是以包的方式存在的,一个包一般为188或204字节。IP是英文IntemetProtocol(因特网协议)的缩写,以下所说的I
山东东辛油田古近系沙河街组一段湖相碳酸盐岩过去仅作为盖层而忽视其油气地质意义。研究表明,其岩性以生物灰岩及鲕粒灰岩为主,并有少量螺灰岩。其中生物灰岩中以溶蚀孔隙、生物体腔孔及骨架孔隙等类型构成主要的油气储集空间,使其具有较高的孔渗性;鲕粒灰岩在形态上以长条鲕、圈层鲕最为常见,其核心以生物碎片(化石)为主,鲕粒灰岩以粒间孔和粒内孔作为主要的油气储集空间,亦具有较高的孔渗性。沙一段碳酸盐岩的主要矿物成
黄河下游河段断流对沿黄地区生态环境影响严重。以1999年为基准年,利用黄河下游侧渗补给影响带地下水系统模拟模型研究了黄河断流对黄河侧渗量及地下水循环的影响。花园口-河
在新课程改革的背景下,数学课堂教学应该以学生发展为本,以思维训练为核心,以丰富的信息资源为基础,以现代信息技术为支撑,通过学生自主探究,合作研讨,主动创新,获得知识技能上的提高。因此,教师应把信息技术贯穿于整个小学数学教学活动中,更好地适应时代的要求。如何将信息技术贯穿到小学数学教学活动中去呢?我以为可从以下几方面实施。    一、将信息技术贯穿于小学数学学科教学内容    数学学习材料的选择应注
期刊
地面数字电视是公共服务,明确由国家财政投入,已建广播电视"村村通"工程起点低、入户率较低、节目套数少、没有经费保障,无法维持"长期通"。普通地市只规划了一个地面数字电视频
在地震勘探过程中,同相轴的识别和追踪是一个很重要的环节.为了提高信噪比和分辨率,便于进行地震资料解释工作,利用图像边缘检测技术来识别、追踪地震反射波同相轴.分别利用Roberts、Sobel、Prewitt、Log以及Canny算子来检测地震剖面同相轴边缘,再经过提取包络线中轴、斑点去噪等处理得到了最终的同相轴追踪结果,并发现利用LOG算子和Canny算子追踪的同相轴比较完整、丢失现象比较少且连续
多媒体技术在英语教学中的普遍应用,对基础英语教学现状和已有教学模式形成了一定冲击。师生在教学中的角色也需要重新定位。作为英语教师,要积极主动地学习和使用这一先进的教育教学手段,同时也要清楚地认识到多媒体教学存在的局限。要最大限度地发挥多媒体在英语课堂中的作用,真正做到利用多媒体技术提高课堂教学效率。    一、有效运用多媒体进行基础英语教学    多媒体创造的形象、立体的语言环境增强了教学内容的表