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分层教学主要是指在班级教学中,教师基于对教材的深入钻研,结合全体学生的实际情况,按照层次性的教学原则来进行各项教学活动的设计与组织,以此来确保每个层次的学生都能够在学习探究中得到一定提升,能够真正从整体上提高学生综合素质,实现和谐发展.对此,初中物理教师应给予足够重视与深入的应用研究.
浅谈物理课堂分层次教学的设计与实践
【摘 要】
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分层教学主要是指在班级教学中,教师基于对教材的深入钻研,结合全体学生的实际情况,按照层次性的教学原则来进行各项教学活动的设计与组织,以此来确保每个层次的学生都能够在
【机 构】
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江苏省新沂市第一中学 221400
【出 处】
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数理化学习（教育理论）
【发表日期】
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2017年12期
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