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本文针对小学生作文指导中的情感激发问题，着重从融入生活，积蓄情感；巧设文题，诱发情趣；评价激励，促进情感三个方面进行有益探索。
作文指导重任“情”
【摘 要】
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本文针对小学生作文指导中的情感激发问题，着重从融入生活，积蓄情感；巧设文题，诱发情趣；评价激励，促进情感三个方面进行有益探索。
【机 构】
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盐城市盐都区大纵湖小学江苏·,盐城224034
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2008年9期
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