论文部分内容阅读
摘要：独代学生在生活中有着更复杂的心里，教育比较起来要更有难度。他们通常以自我为中心，不善于同他人交流，不能帮助别人，集体荣誉感差。在这样的形势下，班主任应当勇于创新，突破前人，切实加强与家长的联系，开展社会实践等一系列措施使学生们健康成长，教育出优秀的莘莘学子。
关键字：独代学生 教育 健康成长
21世纪是新旧世纪交替的世纪，“独一代”，“独二代”也随之茁壮成长起来，面对独代学生的成长，独代学生在学校中的教育也就成为一个很关键的话题，独代学生在生活中有着更复杂的心里，教育比较起来要更有难度。他们通常以自我为中心，不善于同他人交流，不能帮助别人，集体荣誉感差。这些其实与他们的成长环境有关，正是由于独生子，家长会将全身心的爱倾注于子女，而更多的是溺爱，昏昏然中已然将孩子培养出了不少的坏习惯，故而在学校中也表现的差强人意。在这样的形势下，班主任的工作有了更大的难度，比起以前的教育方式，班主任应当勇于创新，突破前人，教育出优秀的莘莘学子。笔者通过自己的带班经验，总结出可行的班主任教育方法，用来共享，望大家批评改正。
一、切实加强与家长的联系，密切关注孩子的成长
家长是孩子的启蒙教师，家庭是孩子成长中很关键的学校，所以很有必要让家长知道这个重要的信息，让他们意识到自己的教育也是孩子成才的重要因素，所以要求家长多与教师交流，在交流中达成共识，知道孩子的优缺点，让孩子的优势得以发挥，将缺点消灭在萌芽之中，遏制其发展。班主任可以制定相应的交流计划，可以让家长定期来学校，也可以召开家长会和家访。
二、开展社会实践，在实践中让孩子成长
孩子在自己优越的家庭中成长，避免不了有会许多的坏习惯，社会实践可以让孩子之间建立起友爱，友好的关系，让他们懂得尊老爱幼，团结互助的优良作风，他们也会体会到吃苦耐劳的精神，这样孩子就不会再以自我为中心、自私，有了集体荣誉感，这样学生的素质普遍提高，而这样的班集体也就会团结上进。经过一个学期的辛苦学习，在假期中班主任可以利用假期让学生集体参加生产生活实践，这样学生也会对学习后的疲劳进行放松，让他们体会另外一种生活，实践完后可以让他们进行总结，交流，增强对生活的体验感受。
三、建立班级档案，查漏补缺，让孩子健康成长
想要对学生的思想和行为了解，作为班主任应该建立他们的档案，这个档案的建立应该是班主任规划图表，让学生自己先填表，而后班主任整理。在整理中为使学生填写的正确与可靠，班主任可以通过与家长和同学了解来充实内容。笔者通过自己带班经验总结出的图表如下图所示：
姓名 自己喜欢的读物
性别 自己喜欢的人物
年龄 理想和奋斗目标
家庭成员 学科爱好
家庭住址及联系方式 自己喜欢的风景
兴趣爱好 自己喜欢的歌曲
座右铭 自己的缺点
通过这张图表班主任可以大致了解学生生活中的内容，而且学生看完表后心情也会放松，对班主任产生信任，这对于以后班主任工作大有益处。
四、注重个体差异，让学生在平衡中成长
并不是每个学生都能做到完美无缺，孩子自身就有差异，优秀的班主任可以观察出他们的特点。学习优秀的学生可能会在班级中产生骄傲、歧视他人的心里，班主任应该对这类学生谈话、正确引导，告诉他们这样会导致学生关系僵化，他们会缺少朋友，将来走向社会也会孤独。而对于学习吃力费劲的学生，他们则会性格孤僻，很少与同学和老师交流，这类学生班主任应当鼓励，告诉他们只要肯努力，没有什么困难可以克服不了的，而且告诉他们有很多优点和优势，拿优势可以与弥补劣势，这样学生不会再感到自卑和孤独。
五、建立民主班级，树立学生法制意识，让学生健康成长
我们常说“国有国法，家有家规，无以规矩，不成方圆，”如果没有法律保证，国家也就得不到有效治理。我国依法治国的战略能否实现，关键取决于每个公民，尤其是广大在校的学生的法律意识和依法办事能力。邓小平说过，法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育，社会上也要进行这个教育。现在独生子女约束力差，思想不成熟，办事能力差，社会上种种消极落后的东西，他们不加选择会效仿吸收。有统计显示我国青少年犯罪已呈现低龄化。要改变这一趋势，作为学校有义务对学生进行思想道德建设，而班主任在这方面更是起着至关重要的作用。作为班主任要做好这方面的教育，就要建立一个民主的班级，依法治班。班干部的选举，班级制度的建立和执行都要阳光操作，让学生觉得公平、公正，有法可依，让学生潜意识中学习法律法规。
六、树立人本观念，让学生茁壮成长
现在的学生处于改革开放的时代，接受的信息庞杂，见的多，想的多。作为班主任应及时了解他们的心里和行为。了解他们想什么，想做什么，在班会课时可与大家说出来一起分享。追星、求时尚应是现在大多学生的爱好，这并没有错，因为他们所处的时代不同于以往学生的时代。作为班主任应给予正确引导，要求爱好不能同主要任务——学习产生冲突，可以在课余时间得到释放，而不是扼杀。在学习和其他方面的教育要多肯定，少否定。坚持以鼓励和表扬为主，在班级中给予他们一定的空间，让他们自己展现自己，这样才会调动其自身的积极性，对自己的学习生活感兴趣。
关键字：独代学生 教育 健康成长
21世纪是新旧世纪交替的世纪，“独一代”，“独二代”也随之茁壮成长起来，面对独代学生的成长，独代学生在学校中的教育也就成为一个很关键的话题，独代学生在生活中有着更复杂的心里，教育比较起来要更有难度。他们通常以自我为中心，不善于同他人交流，不能帮助别人，集体荣誉感差。这些其实与他们的成长环境有关，正是由于独生子，家长会将全身心的爱倾注于子女，而更多的是溺爱，昏昏然中已然将孩子培养出了不少的坏习惯，故而在学校中也表现的差强人意。在这样的形势下，班主任的工作有了更大的难度，比起以前的教育方式，班主任应当勇于创新，突破前人，教育出优秀的莘莘学子。笔者通过自己的带班经验，总结出可行的班主任教育方法，用来共享，望大家批评改正。
一、切实加强与家长的联系，密切关注孩子的成长
家长是孩子的启蒙教师，家庭是孩子成长中很关键的学校，所以很有必要让家长知道这个重要的信息，让他们意识到自己的教育也是孩子成才的重要因素，所以要求家长多与教师交流，在交流中达成共识，知道孩子的优缺点，让孩子的优势得以发挥，将缺点消灭在萌芽之中，遏制其发展。班主任可以制定相应的交流计划，可以让家长定期来学校，也可以召开家长会和家访。
二、开展社会实践，在实践中让孩子成长
孩子在自己优越的家庭中成长，避免不了有会许多的坏习惯，社会实践可以让孩子之间建立起友爱，友好的关系，让他们懂得尊老爱幼，团结互助的优良作风，他们也会体会到吃苦耐劳的精神，这样孩子就不会再以自我为中心、自私，有了集体荣誉感，这样学生的素质普遍提高，而这样的班集体也就会团结上进。经过一个学期的辛苦学习，在假期中班主任可以利用假期让学生集体参加生产生活实践，这样学生也会对学习后的疲劳进行放松，让他们体会另外一种生活，实践完后可以让他们进行总结，交流，增强对生活的体验感受。
三、建立班级档案，查漏补缺，让孩子健康成长
想要对学生的思想和行为了解，作为班主任应该建立他们的档案，这个档案的建立应该是班主任规划图表，让学生自己先填表，而后班主任整理。在整理中为使学生填写的正确与可靠，班主任可以通过与家长和同学了解来充实内容。笔者通过自己带班经验总结出的图表如下图所示：
姓名 自己喜欢的读物
性别 自己喜欢的人物
年龄 理想和奋斗目标
家庭成员 学科爱好
家庭住址及联系方式 自己喜欢的风景
兴趣爱好 自己喜欢的歌曲
座右铭 自己的缺点
通过这张图表班主任可以大致了解学生生活中的内容，而且学生看完表后心情也会放松，对班主任产生信任，这对于以后班主任工作大有益处。
四、注重个体差异，让学生在平衡中成长
并不是每个学生都能做到完美无缺，孩子自身就有差异，优秀的班主任可以观察出他们的特点。学习优秀的学生可能会在班级中产生骄傲、歧视他人的心里，班主任应该对这类学生谈话、正确引导，告诉他们这样会导致学生关系僵化，他们会缺少朋友，将来走向社会也会孤独。而对于学习吃力费劲的学生，他们则会性格孤僻，很少与同学和老师交流，这类学生班主任应当鼓励，告诉他们只要肯努力，没有什么困难可以克服不了的，而且告诉他们有很多优点和优势，拿优势可以与弥补劣势，这样学生不会再感到自卑和孤独。
五、建立民主班级，树立学生法制意识，让学生健康成长
我们常说“国有国法，家有家规，无以规矩，不成方圆，”如果没有法律保证，国家也就得不到有效治理。我国依法治国的战略能否实现，关键取决于每个公民，尤其是广大在校的学生的法律意识和依法办事能力。邓小平说过，法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育，社会上也要进行这个教育。现在独生子女约束力差，思想不成熟，办事能力差，社会上种种消极落后的东西，他们不加选择会效仿吸收。有统计显示我国青少年犯罪已呈现低龄化。要改变这一趋势，作为学校有义务对学生进行思想道德建设，而班主任在这方面更是起着至关重要的作用。作为班主任要做好这方面的教育，就要建立一个民主的班级，依法治班。班干部的选举，班级制度的建立和执行都要阳光操作，让学生觉得公平、公正，有法可依，让学生潜意识中学习法律法规。
六、树立人本观念，让学生茁壮成长
现在的学生处于改革开放的时代，接受的信息庞杂，见的多，想的多。作为班主任应及时了解他们的心里和行为。了解他们想什么，想做什么，在班会课时可与大家说出来一起分享。追星、求时尚应是现在大多学生的爱好，这并没有错，因为他们所处的时代不同于以往学生的时代。作为班主任应给予正确引导，要求爱好不能同主要任务——学习产生冲突，可以在课余时间得到释放，而不是扼杀。在学习和其他方面的教育要多肯定，少否定。坚持以鼓励和表扬为主，在班级中给予他们一定的空间，让他们自己展现自己，这样才会调动其自身的积极性，对自己的学习生活感兴趣。