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培养中学教师科研能力需要教师和学校共同努力.学校在教研活动组织过程中,通过案例分析学习可以使教师有效地掌握教育科学研究的基本方法.
案例分析学习与中学教师科研能力培养
【摘 要】
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培养中学教师科研能力需要教师和学校共同努力.学校在教研活动组织过程中,通过案例分析学习可以使教师有效地掌握教育科学研究的基本方法.
【机 构】
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肇庆市大旺中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2008年32期
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