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047 大气污染与免疫、炎症反应
【出 处】
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国外医学(社会医学分册)
【发表日期】
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2002年3期
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临床护理教师的教学行为直接影响护理专业实习生的素质和毕业后从事临床工作的能力.临床教学应实行护理教师聘任制,建立带教教师考核评价制度,同时临床护理教师应具备良好职业素养和专业知识教学能力,与护生建立良好的师生关系,才能正确引导和培养出合格的护理人才。
目的 探讨电话随访对人工髋关节置换术后患者髋关节功能康复的影响.方法 将80例行人工髋关节置换的患者,随机分为观察组和对照组,每组40例.对照组只在住院期间接受常规护理,观察组除在住院期间接受常规护理外,于出院的第1个月每周、此后每月进行电话随访,持续6个月.并对两组患者在出院当日、术后3个月、6个月分别进行Harris髋关节功能评分.结果 两组出院当日Harris评分无显著性差异(P>0.05)