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低龄学段的学生在学习过程中极易受外界因素的影响,为了能够让低段学生更好地学习数学,就要注重培养学生良好的数学课堂习惯.再加之小学低学段的数学课程比较容易,学生能够轻轻松松地进行学习,这也就给培养学生良好课堂习惯提供了一个好的时机.本文主要就如何培养低段学生数学课堂习惯展开讨论.
关于培养低段学生的数学课堂习惯的几点探思
【摘 要】
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低龄学段的学生在学习过程中极易受外界因素的影响,为了能够让低段学生更好地学习数学,就要注重培养学生良好的数学课堂习惯.再加之小学低学段的数学课程比较容易,学生能够轻
【机 构】
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寻乌县桂竹帽中小学
【出 处】
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发现（教育版）
【发表日期】
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2017年2期
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