【摘 要】
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学生由初中升入高中将面临诸多变化和挑战,受这些变化和挑战的影响,学生不能尽快适应高中学习,学习成绩大幅度下降,甚至一些优等生也应付不了这些变化,变戍了后进生。为此,本人以初
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学生由初中升入高中将面临诸多变化和挑战,受这些变化和挑战的影响,学生不能尽快适应高中学习,学习成绩大幅度下降,甚至一些优等生也应付不了这些变化,变戍了后进生。为此,本人以初高中数学的衔接阶段为研究对象,分析了学生存在的各种问题,提出了怎样做好衔接阶段教学的方法,目的是提高全体高一学生的成绩,让其能更好的学习高中的数学知识。
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