北京体育大学学报第八届编辑委员会

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文章介绍了CTD(温盐深仪)吊架工作原理、构造及组成,并对CTD吊架超长单节伸缩行程的矩形伸缩臂进行了设计和工艺研究。采用试验验证方法对CTD吊架进行总体强度、刚度和稳定性验证,结果表明,目前CTD吊架单节伸缩行程达到了4.15 m,突破了船吊伸缩行程不超过1.4 m的常规限制。CTD吊架的研发实现了深水科考支撑设备零的突破,填补了深水科考设备国产的空白。
水产品是人类的优质蛋白质来源之一,土地资源稀缺问题导致人类对水产品的需求日益增加。当前,我国在水产品领域仍存在较大缺口,无法满足人民群众对优质蛋白持续增长的需求,加速扩大水产品养殖规模迫在眉睫。目前,我国海水养殖主要集中在陆基和近浅海。
习总书记指出:少年儿童培育和践行社会主义核心价值观,要适应自身年龄和特点,做到记住要求、心有榜样、从小做起。而\"心有榜样\",就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物,在学习中养成好的思想品德追求。根据班杜拉社会学习理论,人类的大多数行为都是通过观察生活中榜样的行为而获得。榜样是儿童在成长过程中的重要学习对象。拥有优秀德行品性的童年榜样,更易于被一同学习生活的儿童认可、模仿、内化,进而习得社会行为。在学校敏求文化背景下,我们试图融入\"优秀吸引\"的管理理念,充分挖掘儿童身上的优秀美德活性
小学语文教学是带领学生踏入到汉语言文学世界的敲门砖,当前小学语文教学存在着一些不足,传统固化的教学模式导致灌输式教学方式根深蒂固,不仅无法满足当前教育改革的需求,而且很难真正展现出每个孩子不同的天性,并且非常容易抹杀学生的学习积极性。在当前教育环境之下,小学语文教育工作者应该积极的进行探索和创新,积极运用陶行知教育理念来推动小学语文课堂的创新,真正为枯燥的课堂注入活力,让孩子们乐在其中,实现小学语文教学工作的创新发展。
曾经有一位同事,教学效果极差,学生反应极其糟糕,在教师满意度调研中,其满意度竟接近于\"零\"!作为教师满意度调研的主持人,我与该同事作了一次长谈,试图了解她何以至此的真正原因。我以为,这可能是一次极为艰难的谈话,没想到,那位同事却很坦诚,她说,她信奉佛教,相信四大皆空,她已经看破红尘,对什么都提不起兴趣。因此,对教学也是能胡则胡。
近年来,校园欺凌成为了当今社会的热点话题。初中阶段是校园欺凌的高发期,学生正处于青春期对身边任何事物都极具叛逆心理。国家与各地教育部门格外重视校园欺凌问题的发生,并为此开展一系列有关校园欺凌案件的相关工作。初中校园欺凌所产生的原因原生家庭的影响。父母作为学生的第一任老师,为学生所创造的生活环境对学生的身心发展有很大影响。
当前,党史教育工作正在全国范围内如火如荼地进行,把这一重要工作做细做实做透,已成为大家的共识,我们主要从三方面开展工作。一、通过阅读马克思主义经典著作,夯实理论基础。习总书记指出:\"中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。\"所以,推进党史教育,一方面要大力倡导阅读马克思主义经典著作,思考马克思主义诞生的时代基础及其在世界历史上长盛不衰的根本原因。
3-6岁孩子的思维带有明显的随意性和跳跃性,他们的兴趣、思维方式、观点,提出的问题乃至错误的回答等等,无论是以语言,还是以行为、情绪方式的表达,都是活动过程中的动态生成性资源。只有更多地关注幼儿的需要,以真诚的态度,倾听、尊重生成性资源,才能使教育活动焕发生命的活力,使幼儿得到发展。
目的探究老年高血压患者认知功能障碍与载脂蛋白A5(ApoA5)IVS3+476G>A基因多态性的关系。方法选取2015年7月至2018年7月于本院诊治的90例老年高血压患者且分为老年高血压认知功能障碍组(n=40)和认知正常组(n=50)。利用聚合酶链反应-限制性片段长度多态性(PCR-RFLP)技术联合国际通用智力状况量表(MMSE)测定患者的ApoA5 IVS3+476G>A基因多态性和认知功能。结果认知障碍组ApoA5多态性基因型频率显著高于正常组ApoA5多态性基因型频率,差异有统计学
整本书阅读即让学生读整本的书。《语文课程标准》指出:“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。提倡少做题,多读书,读好书,读整本的书。”按照课标的要求,如果一个学生的阅读只停留在语文课本的阅读上,显然是不足的,是存有很大缺憾的。随着学生年龄的增长,整本书的阅读变得越来越刻不容缓。