切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
生长肥育猪饲喂酒糟添加维生素AD3粉的效果试验
生长肥育猪饲喂酒糟添加维生素AD3粉的效果试验
来源 :山东饲料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dachenggege
【摘 要】
:
肥育猪饲喂酒糟添加维生素AD3粉的试验组,与不添加的对照组,试验全期两组肥育猪的日增重分别为659±71g和615±69g(P<0.05);料重比分别为3.41:1和3.55:1(P<0.05);试验组比对照组提高
【作 者】
:
李中利
张照喜
【机 构】
:
山东省章丘市畜牧局
【出 处】
:
山东饲料
【发表日期】
:
2002年2期
【关键词】
:
生长肥育猪
酒糟
维生素AD3粉
饲料添加剂
日增重
料重比
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
肥育猪饲喂酒糟添加维生素AD3粉的试验组,与不添加的对照组,试验全期两组肥育猪的日增重分别为659±71g和615±69g(P<0.05);料重比分别为3.41:1和3.55:1(P<0.05);试验组比对照组提高经济效益12.3%。
其他文献
解析体验式学习在小学数学教学中的应用
小学生的主要特点就是年龄比较小,对一切新鲜事物都有很强的好奇心,求知欲望强烈,具有探索精神,但是学习知识时普遍都会受到感情的影响,针对数学学科的抽象特性,结合小学生的
期刊
小学数学教学
体验式学习
应用
解析
教学方法
小学生
求知欲望
探索精神
三角模糊数故障树法在盾构隧道成本分析中的应用
随着地下工程的快速发展,盾构隧道施工方法得到了越来越多的应用。然而由于人们对施工过程中的风险机理认识不够,以及评估隧道成本风险的方法过于简单,很多隧道因各种不利因
期刊
盾构隧道
模糊理论
风险
成本
shield tunnel
fuzzy theory
risk
cost
动物血液资源的开发和利用
期刊
动物血液资源
开发利用
血液蛋白
降解产物
活性物质
发酵产品
饲料
备课需从学生出发
作文教学是难点,是重点,是语文教学绕不开的话题,语文教师在作文教学的道路上艰难地行走着。教师教的痛苦,学生学的更痛苦。本人认为上好作文课教师指导是关键,教师应从备课入手,从学生出发,诱发真情实感,习作指导才高效。 一、作文备课:为孩子寻找跨进“经验”世界的关口 建构主义学习理论认为,学习过程是从对感觉经验的选择性注意开始的,也就是说,学习者以自己的经验为基础来建构“现实”。因此,在备课中应当寻
期刊
学生
备课
语文教师
作文教学
语文教学
教师指导
真情实感
习作指导
内蒙古自治区分局:深入基层全面检查外汇信息系统安全
为了全面贯彻根据总行、总局对信息系统安全管理的要求,进一步做好外汇信息系统安全工作,2005年12月,内蒙分局组织科技人员对辖内8个支局进行了外汇信息系统安全管理现场检查。
期刊
信息系统安全
内蒙古自治区
现场检查
外汇信息
深入基层
系统安全管理
安全工作
科技人员
管理职能
不规范
饲用酸化剂在畜禽生产上的应用及其研究进展
饲料酸化剂是继抗生素之后,与益生素、酶制剂、香味剂等并列的重要添加剂,是一种无残留、无抗药性、无毒害作用的环保型添加剂。饲用酸化剂作为一种可降低饲料在消化道中的PH值
期刊
饲用酸化剂
畜禽生产
应用
研究进展
环保型添加剂
种类
特性
《插入图片》的教学设计与反思--培养学生自我效能感
自我效能感的培养对学生有着重要的作用。自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。它能影响人们的行为选择:人们会回避他们认为超过他们能力所及的
期刊
自我效能感
学生
培养
教学设计
反思
图片
成就行为
成功经验
职教德育“龙城论剑”——江苏省职业院校学生思想道德教育现场会在常州举行
自2009年6月教育部、中宣部等部门联合颁发《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》后。如何贯彻落实《意见》精神、抓实抓好职业学校德育工作成为职教德育工
期刊
学生思想道德教育
学校德育工作
职业院校
江苏省
现场会
职教
常州
高等职业技术学校
新中国农村职业教育的第一面红旗——江苏省海安双楼职业高级中学简介
江苏省海安双楼职业高级中学创建于1958年3月.是在原国务院副总理、中宣部部长陆定一同志倡导下创办的新中国第一所农村职业中学,是首批国家级重点职业高级中学、省级合格职教
期刊
职业高级中学
江苏省
农村职业教育
新中国
人才培训中心
中等职业学校
简介
国务院副总理
对“计算教学”有效策略的思考
计算是“数与代数”领域的一项重要内容,新课程标准赋予了计算教学新的内涵:计算教学不但要关注计算能力,还要关注学生自主探究的创新精神,关注学生的情感体验、与人合作的意识,更要关注解决问题的能力……。我認为,要提高计算教学的有效性,需要注意如下几点: 一、重视计算教学中的过程体验,掌握计算学习的基本方法 1、凸现计算教学中的算理指导,强化基本算法的迁移运用。现代的数学教学改革在强调问题解决过程、数
期刊
计算教学
有效策略
解决问题的能力
“数与代数”
新课程标准
计算能力
情感体验
创新精神
与本文相关的学术论文