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作为我国职业教育的主体,中职院校的教育对于学生技术能力以及素质能力的培养有着至关重要的作用.然而传统的教育方式并不能有效提高学生各方面的能力以及素养,因此需要根据时代的发展、社会的诉求以及学生的特点制定更具有优势的教育方法,以此来加强中职学生的技术能力、知识内涵以及道德品质等.为了达到上述目的,在中职院校教学中开展励志教育是极为重要的,所以本文就此进行了相应的研究.