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作者在长期从事初中语文教学实践中总结出：要提高语文教学质量，就应该以阅读教学为抓手，做到正确把握三维目标，激发和培养兴趣，以学生为主体，让学生积极参与，从而循序渐进地逐步提高学生的阅读理解水平。
浅谈初中语文阅读教学
【摘 要】
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作者在长期从事初中语文教学实践中总结出：要提高语文教学质量，就应该以阅读教学为抓手，做到正确把握三维目标，激发和培养兴趣，以学生为主体，让学生积极参与，从而循序渐进地逐步提高
【机 构】
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陕西省南郑县汉山街道办事处草堰中学 陕西 南郑 723100
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年24期
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