【摘 要】
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《学记》中说:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”就是说教师要引导、鼓励和启发学生,而不要牵着学生走,不要强迫压抑,不要代替他们。苏霍姆林斯基说:“求知欲、好奇心——这
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《学记》中说:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”就是说教师要引导、鼓励和启发学生,而不要牵着学生走,不要强迫压抑,不要代替他们。苏霍姆林斯基说:“求知欲、好奇心——这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。”因而启发学生的创造性思维,在作文中有着积极的作用。笔者认为在作文教学中应做到以下三点:
“Xue Ji” said: “Road and drive pull, strong and suppressed, open and Fuda.” That is to say, teachers should guide, encourage and inspire students, not to take the students to go, do not force repression, do not replace they. Suhomlinski said: “Curiosity, curiosity - this is the eternal, immutable character of man, where there is no curiosity, and where there is no school.” "It inspired the creative thinking of students in writing Has a positive effect. I think in composition teaching should do the following three points:
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Eat the old insects i
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尊敬的老师、亲爱的同学、朋友们:又是一年花开时,能在这样一个明媚的春日里齐聚北京,我感到十分的高兴。能有机会站在这个讲台上发言,我更感到非常的荣幸!首先请允许我代表
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苦难能在脸上刻下沧桑， 却不能抹去笑纹里荡漾的温暖 十月，便已下了雪，小兴安岭的冬天早早地来了。这最初的冷，往往在感觉上要比腊月三九难熬。可能是比较突然，没有了过渡。世间事多是如此，如果是循序渐进水到渠成，哪怕是走向苦难，也能渐渐适应；而如果突如其来，便会猝不及防，抵挡不住。 每一年由初冷入深冷的过程，我都会天天到河边散步，看一看河流水在寒冷的细细侵蚀中渐渐凝固。有时会想，如果说流淌是河流的