【摘 要】
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大数据、云平台、人工智能以及远程通信等现代技术的多元化发展，为新媒体平台的建设与广泛应用提供了有力的技术支持，公众传播、处理信息的方式发生了巨大的转变，对传统媒体产业的发展造成了冲击。新闻宣传工作者在媒体技术现代化改革的浪潮下，应积极把握技术创新带来的机遇，合理运用新媒体与传统媒体融合的宣传平台，深入了解中央精神，准确把握乡村振兴现代农村建设战略的实行情况，在借助平台扩大政策宣传范围的同时，深入群
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大数据、云平台、人工智能以及远程通信等现代技术的多元化发展，为新媒体平台的建设与广泛应用提供了有力的技术支持，公众传播、处理信息的方式发生了巨大的转变，对传统媒体产业的发展造成了冲击。新闻宣传工作者在媒体技术现代化改革的浪潮下，应积极把握技术创新带来的机遇，合理运用新媒体与传统媒体融合的宣传平台，深入了解中央精神，准确把握乡村振兴现代农村建设战略的实行情况，在借助平台扩大政策宣传范围的同时，深入群众，及时反馈农民群众的发展诉求，为乡村振兴、新农村发展政策的全面实行提供助力。基于此，本文从当前新闻宣传报业单位融媒体平台建设与应用的主要问题出发，提出统筹优化乡村特色文化振兴宣传工作部署、搭建多样化的乡村发展政策宣传渠道、合理引进新媒体传播技术、打造高素质服务乡村振兴的宣传队伍、借助宣传服务推进融媒体新业态的发展，积极探索融媒体时代新闻媒体工作者助推乡村振兴的有效路径。
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随着素质教育不断倡导的现代教育理念深入人心,也随着新课程教学的大力推广,新课程改革正在全国掀起一场轰轰烈烈的热潮。初中物理学科也与时俱进,借助新的教学理念、新的教学手段、新的教学内容等,不断通过课堂教学培养和提高中学生的知识技能,培育情感态度,达到综合发展的综合目标。物理教学的主阵地就是课堂,如何通过物理课堂教学提高学生学习力,并实现教学效果和质量的提质增效,这是一个值得探讨的课题。
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