型钢混凝土结构中节点构造探析

来源 :中州大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yyfdc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
型钢混凝土结构作为一种重要的结构形式,近来被越来越多的采用,其主要优点是组织形式比较灵活,结构受力良好,大大提高结构的抗剪、抗弯能力,被较多应用到高层建筑和一些大跨度结构中。然而型钢混凝土结构由于其构件形式特点,其节点连接成为型钢结构的难点,尤其是在配有钢筋情况下,其连接的形式更为复杂,本文着重从型钢结构构件的安装和节点连接进行更深入的探析。
其他文献
根据高职人才培养目标的要求,适应地方经济和社会产业结构的需要,我们对国际贸易专业进行教改研究,着重从教学计划的修订、课程体系设计、主干课程建设、教学内容和方法的多样化
在大学校风建设这个系统工程中,应把广大教师的师德建设放在首位。本文紧密结合高校实际,充分论述了加强师德建设的重要性和紧迫性,阐明了新时期高校教师必须遵循的师德规范,提出
通过对专家学者、教师及学生的调查和访问,以及对相关资料的分析得知,当前高校学生的体育文化素养普遍较低。笔者认为培养高校学生体育文化素养,首先应转变教育工作者的观念,加强
汉语中的“是”,在汉民族历史长河中产生、发展并演变着。上古时,汉语“是”只作代词,不作判断词:“是”作主语;“是”作宾语;“是”复指前置宾语。先秦时,有些“是”很像判断词,但仍
随着知识经济时代的来临,知识作为最基本的资本要素改变了组织中的人力资源配置结构——从事知识工作的知识员工正逐渐成为组织运营过程的主要参与者和劳动价值的基本创造者。
高职高专人才培养工作水平评估无疑对高职院校的发展起着一定的促进作用,但在研读评估指标体系、迎接评估的资料准备及专家进校评估的实际操作过程中,我们不难发现,无论是指标体
日语教学的最终目的是培养学生运用日语进行书面和口语交际的能力。功能意念法能有效地培养和发展这些交际能力,在实际的教学过程中研究和使用这种教学法,同时和其他教学法结合
地方高校学报编辑是一弱势群体,与其他大学学报编辑相比,面临着社会的认可度不高,职业荣誉感不足;主办单位不够重视,工作条件困难;编辑部人员不足,日常工作繁重;社会培训师的隐性角色