功能意念法在日语教学中的运用

来源 :中州大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luoweitao2007
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日语教学的最终目的是培养学生运用日语进行书面和口语交际的能力。功能意念法能有效地培养和发展这些交际能力,在实际的教学过程中研究和使用这种教学法,同时和其他教学法结合起来,有助于更好地进行日语教学。
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