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新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式，这既是对传统教学模式的挑战．又对教师备课提出了新要求。教师如何备好数学课，才能有效地激发学生学习数学的积极性和创新精神？
新课改背景下的数学备课
【摘 要】
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新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式，这既是对传统教学模式的挑战．又对教师备课提出了新要求。教师如何备好数学课，才能有效地激发学生学习数学的积极性和创新精神？
【机 构】
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海口市第二中学
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2006年7期
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