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小学数学虽较容易理解,但是由于小学阶段的学生心智处于启蒙发育阶段,在理解数学知识的时候较为困难,若将生活知识融入数学教学中可帮助学生更好的理解数学知识,从而使得数学教学质量得到提升.基于此,本文就巧用生活知识提高小学数学教学质量展开综述.
巧用生活知识提高小学数学教学质量
【摘 要】
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小学数学虽较容易理解,但是由于小学阶段的学生心智处于启蒙发育阶段,在理解数学知识的时候较为困难,若将生活知识融入数学教学中可帮助学生更好的理解数学知识,从而使得数学
【机 构】
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甘肃省庆阳市,环县车道乡初级中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年22期
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