招生简章是高校在招生过程中向考生介绍学校，指导考生填报志愿的重要材料，它不仅是学校整体形象的广告宣传，还担负着指导和服务考生的职能。因此，能否对招生简章的内容进行有效的理解直接关系到考生的报考决策，对考生的报考效果会产生直接的影响。
　　招生简章突出“简”字，也就是篇幅有限，既不像指导丛书那样详尽，也没有网络媒体那样有丰富的关联信息。为了文字简洁，解释性的话语被尽可能地删减，部分内容使用了招生专业术语或俗语，这都给考生及家长造成了困难。如何在这样高度浓缩了的文字中找到关键的信息，准确地实现考生的成才理想？这是考生及家长共同关心的问题。其实，大部分的招生简章都可分为七个方面，即学校概况、招生目录及相关信息、院系专业介绍、录取办法与规则、学校的亮点和特色、收费及奖、助学金情况、考生及家长关心的其他问题，只要找到每一个方面的要点，就可以读懂招生简章。
　　
　　关键词一：学校概况
　　首先要看学校概况，它虽然简单，却是考生判断学校是否值得填报的第一步。透过概况的文字，至少要做四个方面的判断。一是学校的全称、办学的性质，要明确学校是民办还是公办，是综合性学校还是专科性学校；二是办学的水平和层次，是教育部直属的重点高校，还是省级重点，或是地方性学校，还要明确是本科类院校还是专科类院校；三是学校的地址，明确是一个校区还是多个校区，如果是多校区，是有一个主校区还是分散办学，甚至还可从学校的历史推断出各校区的基本情况；四是学校的育人理念和基本师资力量，要明确学校的培养目标，教师的层次和数量。
　　
　　关键词二：招生目录及相关信息
　　选好学校后，招生目录及相关信息可以指导考生选择专业，其中有四点需要注意。一要注意招生专业名称，不要望文生义。例如同是生物类专业，有的是研究人类基因的，有的是研究医药的，有的是研究仪器设备的，有的是研究动、植物的。因此要从专业介绍中明确这个专业具体是学什么的。二要注意专业招生的科类是文科还是理科，看学校有没有这一科类的招生计划。比如有的高校在一些省份只有理科计划，文科考生就不要盲目填报。三要注意专业录取时还有没有其他特殊要求，如高考前要加试专业课程，或某几门课程要达到一定分数等要求。四要注意专业的学习年限，如本科是四年制的还是五年制的，这关系到考生将来毕业时面临的社会环境。
　　
　　关键词三：院系专业介绍
　　院系专业介绍主要让考生了解所选专业将培养出具有何种职业能力的人。如果考生要选择这一专业，就要关注三个方面。一要关注院系的师资和设备情况。要看有没有著名的专家，有的话是全职的还是兼职的；另外，院系师生比例多大，会不会出现教师太少不能保证教学质量的情况。二要关注给考生的各种机会与帮助。要看考生在读期间有没有出国交流的机会，有没有到国内外著名企事业单位实践锻炼的机会，有没有参加高水平学生社团的机会等等。三要关注主要的学习课程。课程量有多大，偏理论学习还是实践操作，对考生未来进一步发展有没有帮助。
　　
　　关键词四：录取办法与规则
　　录取办法与规则帮助考生在具体填报时安排各志愿的顺序，主要对学校是否招收非一志愿考生，专业安排是否存在级差分，录取过程是否有加分或降分等信息要一一了解。由于志愿填报过程中的种种不确定性，不可能做非常精确的安排，但要在自己可以承受的风险范围内，把自己的优势最大化。
　　
　　关键词五：学校亮点与特色
　　学校亮点与特色是简章中的重要内容，是学校吸引考生眼球的主要“法宝”。这里主要要关注学校说的是什么，是先进的教学改革理念，还是学校的师资、设备等软硬件设施；是具体的创新学生培养模式，还是原有教学体系的修补，甚至是“换汤不换药”。这可以判断一个学校的水平和考生将获得何种层次的培养。对这些信息，要有辨析力，最好能通过其他途径，如可以通过该校就读的考生等各层面来进一步了解，再做判断。
　　
　　关键词六：收费标准和奖（助）学金情况
　　对于收费的标准和奖、助学金的情况，很多家长还是很关注的。就收费来说，要看是否符合教育部收费标准中的相关规定，有没有存在额外多收费的情况；另外，要注意各类收费项目中是否有些是可以自愿选择的，如寝室床单被褥，是可以自带还是必须统一购买。对奖、助学金来说，主要看需要什么条件，有多少比例，额度有多少，关键是判断考生将来能不能获得，对减轻家庭经济负担有多少帮助。
　　
　　关键词七：考生及家长关心的其他问题
　　考生及家长关心的其他问题，这通常会以考生问答的形式出现，还会有学校的联系方式。这部分要细看，如果你关心的问题有答案，就不要再去打难打的咨询电话了。如果没有你关心的问题，看看该校招生网站上有没有考生论坛，到论坛上提问更方便，获得的信息也更准确。最后才用电话咨询这一方式来解决疑惑。