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语文综合学习活动强调在教师的指导下,以学生为主体,尊重学生的主体意识,激发学生参与的热情与创新思维.但是,语文综合学习活动因其综合性很强,在实际操作中存在着一些常见的误区.而这些误区使得语文综合学习活动往往流于表面,更多地注重过程的展示,而非实际的学习效果.
谈谈职校开展语文综合学习活动的几点误区
【摘 要】
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语文综合学习活动强调在教师的指导下,以学生为主体,尊重学生的主体意识,激发学生参与的热情与创新思维.但是,语文综合学习活动因其综合性很强,在实际操作中存在着一些常见的
【机 构】
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江苏省兴化中等专业学校
【出 处】
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新课程（教育学术）
【发表日期】
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2012年7期
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