【摘 要】
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地理课标中提出地理核心素养由人地协调观、综合认知、区域认知和地理实践力等组成。在地理课程中关注人口、资源、环境和区域等问题,有利于学生正确地认识人地关系,培养了公
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地理课标中提出地理核心素养由人地协调观、综合认知、区域认知和地理实践力等组成。在地理课程中关注人口、资源、环境和区域等问题,有利于学生正确地认识人地关系,培养了公民必备的地理素养。同时,在核心素养中也提出了地理实践力,即人们在考察、实验和调查等地理实践活动中的意志品质和行动能力。考察、实验、调查等是地理学重要的研究方法,也是地理课程重要的学习方式。我校是农村中学,校园周边有丰富的地理资源,为地理实践提供了良好的场所。
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