民国公民教育运动再思考

来源 :怀化学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Vivian496
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民国的公民教育运动作为启蒙运动的重要组成部分,其演进过程反映了权威话语和民间话语共同压制知识分子话语的历史。公民教育必须坚持知识分子话语立场,明确其培养现代公民意识、建构现代公民社会的目标,并且注重公民行为习惯的训练。
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