浅谈新课程下的识谱趣味教学

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在游戏中培养学生的识谱兴趣,通过听、练、创相结合,提高学生的识谱能力,运用多种手段帮助学生识谱。 Students in the game to cultivate interest in knowledge of the spectrum, through listening, practicing, a combination of innovation to improve students’ ability to read the spectrum, use a variety of means to help students score.
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