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高中学生常常感叹数学难学，在每次测验或作业中，他们总会有不少题目做错。而在这些错题的背后，往往隐藏了学习过程中所产生的漏洞。这些错误是正常的，关键是如何让这些错误在今后不会出现。因而，建立并整理数学纠错本不失为一剂良策。数学纠错本不仅可以培养学生良好的学习态度和习惯，而且可以指导学生学会归纳分析、梳理问题，抓住问题的关键，条理化、系统化地解决问题，从而使高中数学的学习重点更加突出，复习更具有针对性，学习更具有高效性。