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从成人教育的心理特点、学习特点出发,论述了通过加强自学辅导、重视作业及测验的批改,注意面授时采用恰当的教学方法,以提高函授教学的效果.
浅论函授教学效果的提高
【摘 要】
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从成人教育的心理特点、学习特点出发,论述了通过加强自学辅导、重视作业及测验的批改,注意面授时采用恰当的教学方法,以提高函授教学的效果.
【机 构】
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广东省电力工业学校
【出 处】
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江西电力职工大学学报
【发表日期】
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2001年4期
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