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[摘
高校人力资源管理信息化建设探析
【摘 要】
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[摘 要：在高校人力资源管理信息化建设的进程中，存在着大大小小的问题，因此导致高校人力资源管理的信息化水平不足，为了能够有效的解决这些问题，本文针对高校人力资源管理信息化建设进行研究，首先提出了高校人力资源管理信息化建设中存在的问题，之后根据问题给出了具有针对性的建设策略，希望能够有效地帮助我国高校人力资源管理工作信息化水平的提升，推动高校人力资源管理工作的水平，能够做到与时俱进。 关键词：高校
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2021年1期
其他文献
[摘 要：近几年我国现代化信息技术在不断的发展，而计算机的应用和普及也越来越广泛，并且在人类的生活中逐渐变得不可或缺，同时越来越多的岗位被计算机所代替。因此，在高中课程中计算机课程也逐渐被教师重视，而我国新课改的教学理念就是要求学生能够全面发展，所以教师要逐渐加强计算机课程的教学开展，提高学生的整体计算机水平，并且要跟随社会发展的整体趋势开展各种各样的教学模式来提升计算机教学效率，确保高中计算机课
[摘 要：在新课标教育改革的推动下，语文在小学学科中的重要占比显著提升。而语文学科具有人文性特征，阅读作为学生感知语文人文性特征的重要路径，对学生人文素养、阅读能力以及阅读习惯等方面皆具有重要影响。但是，由于教学方式陈旧等因素的影响，使得小学语文阅读教学的价值实现受到阻碍，在此背景下，合作学习模式作为互动教学中的表现形式之一，能够有效降低传统阅读教学的寡淡型，活跃阅读教学课堂氛围。对此，本文将对小
[摘 要：当前随着我国经济的快速发展，国家需要高技术的技能人才，对于中等职业技术学校的教育也越来越重视，而随着人民的思想进步，我国种植的人数也不断增加。但是这些学校由于近几年才发展，没有经验，本身具有一些数学教育方面的问题。这大大妨碍了职业技术人才的发展。而在信息化不断进步的今天，教育教学与信息化融合起来无疑对于中职数学教学任务有所帮助。当然这是不够培养高素质的中职学生的，数学教师应该把“教学做合
[摘 要：基于5G网络环境和VR技术对多媒体教育的影响，分析相应数据，融合相关学习技术，展现教育应用的人性化和立体化。打造在低延时和高速率的5G网络环境中，利用虚拟现实技术使得真实世界与虚拟世界知识无缝链接，实现教育教学与教育技术的深度融合。 关键词：5G网络环境;VR技术;多媒体教育] 《教育信息化2.0行动计划》是教育部积极推进“互联网 教育”发展的重要举措。随着5G技术的成熟和普及，教育
[摘 要：疾病是人生中不可避免的话题，它是“生命的黑夜，是一种更沉重的公民身份。”每一个人都可能在生命中的某一个阶段“让自己成为那另一个地方的公民”。在生病的间隙里，人们会因疾病种类的不同而作出不同的情绪、道德观念上的反应，这些反应来自疾病本身——它们所呈现出的病理现象是一切疾病隐喻的开端。 关键词：精神流放;叙述视角;存在主义] 鼠疫——一种通过鼠蚤传播的烈性传染病。这种传染性病菌还可以通过
[摘 要：《荷塘月色》是中国现代散文大家朱自清先生的经典之作，我们学习过程中对其主题的探讨大多只局限在社会背景的影响下，朱自清先生的苦闷，彷徨，挣扎。本人在教学过程中，了解了更多的有关朱自清先生的资料后，我觉得我们对《荷塘月色》主题的归纳不够全面。我认为造成他内心不平静的原因有三方面，本文将从三方面论述造成朱自清心里不宁静的原因：社会层面的，家庭层面的，个人性格层面的。 关键词：《荷塘月色》主题
[摘 要：随着新课改的不断推进，小学教学对于学生综合素养的提升越来越重视，开设《道德与法治》课程，是为了能够通过这门科目提升学生的思想认知水平，即使是在生活实际中也能够遵守和维护法律规定，提升自身思想道德修养。本文结合三年级下册的教学实例，探索了小学道德与法治课堂的教学策略，目的在于在让学生体验更加鲜活的道德与法治生活。 关键词：道德与法治;道融生活;法在身边;实践探索] 小学《道德与法治》课
[摘 要：在培养学生核心素养的背景要求下，各个高中加强了对美术鉴赏的重视程度。现如今核心素养教育理念开始得到推广，高中美术教师应当创新教学手段，促进学生全面发展。本文将分析高中美术鉴赏教学现状，并探析核心素养背景下高中美术鉴赏教学方法。希望可以为高中生核心素养的培养工作提供一定的参考价值。 关键词：核心素养;美术鉴赏;教学方法] 在高中阶段培养学生的核心素养对于学生的长久发展具有重大意义。由于
[摘 要：中国传统民族艺术丰富多彩，民族艺术和文化的杰出形式可以反映民族身份与民族认同，并结合民族文化的典型和活跃的文化元素。这不仅对发展和振兴民族文化具有重要意义，而且对于各族裔同胞了解民族文化也具有重要意义。本文简要介绍了布依族八音弹唱民族文化和音乐在振兴乡村地区中的作用，并为其他民族乡村利用优秀的传统文化振兴乡村和建立和谐的家园提供了参考。 关键词：布依族八音弹唱;民族艺术;文化自信;乡村