在体育教学结构理念上破旧立新——建构新型学校体育教学体系的基础

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体育教学结构是体育教学中客观存在的因素,是决定体育教学的发展功能和本质的主要因素,是设计、组织、改革和创新体育教学的主要依据,也是建构体育教学理论和实践体系的客观依据.体育教学工作者一直在不同的自觉水平上,探索体育教学的结构的奥秘,探索优化教学结构的途径和方法,以期变革和完善自身的体育教学结构观,为优化体育教学结构,更好地发挥和发展体育教学功能,提供更加完善的理论依据.
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