少一些偏激的指责,多一些切实的引导──兼论中学语文教师创新素质提高的内在动力及途径

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在知识经济背景下,中学语文教师的创新素质的提高,已经引起广泛的关注。中学语文教师应具有鲜明的创造意识及创新行为,这是对他们在新的历史条件下所起的历史作用的新要求。是对他们教育能力再培养的新的素质层面的要求。培养中学生的创造性思维和创新能力,要求在职的中学 In the context of knowledge economy, the improvement of the innovative quality of Chinese teachers in middle schools has drawn wide attention. Middle school Chinese teachers should have distinctive creative consciousness and innovative behavior, which is a new requirement for their historical role under the new historical conditions. It is a new level of quality that requires them to re-educate their educational abilities. Cultivate middle school students' creative thinking and ability to innovate and ask for working secondary schools
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