初中语文教学的多元化教学模式研究

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在社会经济逐渐发展的推动下,对于人才的定义也随之发生着变化,学校作为主要的人才培养基地,教学模式与方法在探索的过程中进行着不断总结与创新,多元化教学模式在新课改的政策要求下应运而生,并开始得到广泛的关注与应用。本文将根据初中生的自身特点从初中语文教学的角度尝试性的对多元化教学模式进行探究。
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