哲学教育的规范化与创新人才的培养

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从我国目前的哲学发展来看,由于缺乏规范化的建设,所以哲学发展受到阻碍。对于哲学教育来说,实现其规范化就是实现哲学教育的专业化和正规化,它和学生创新能力培养并不矛盾,相反,哲学教育有利于提高学生的创新性。对于哲学教育来说,其规范化不仅仅是一种形式主义,它是对于学生的“哲学精神”的培养。
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