论文部分内容阅读
[摘
初中语文教学中多元化教学的应用策略研究
【摘 要】
：
[摘 要：语文是初中阶段的一门重要学科，对于其它学科的学习有重要影响，学习语文可以帮助学生更好的认识世界，并且将自身产生的情感充分表达出来，在初中语文课堂中多元化教学方式的运用可以提高学生的语文学习水平，增强学生的文学素养，促进学生未来的学习和发展。 关键词：初中语文;多元化教学;应用策略] 多元化教学模式在语文课堂中的应用，可以激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，吸引学生的注意力，帮助
【出 处】
：
读书文摘（下半月）
【发表日期】
：
2019年1期
其他文献
加速器准直测量技术是加速器建设和维护运行中一项关键的技术，它用于解决加速器元件在大尺度空间内精确定位的问题，以减小磁铁等加速器元件的位置偏差对束流质量及寿命的影响，还
[摘 要：在小学语文的教学过程中，一部分小学生的性格差异较大，而且学生们自身的学习能力也存在良莠不齐的情况。因此，在小学语文教学中实施分层教学有着重要意义。基于此，本文将对小学语文分层教学策略展开进一步的研究和分析。 关键词：分层教学;小学语文;教学方式;思考] 一、引言 在过去的小学语文教学中，一些小学教师和学生可能由于传统教学观念上的局限性，以及对近年来新型小学语文课堂教学的不够理解，使
选用内浮顶油罐储存轻质油品是降低油品蒸发损耗和减少环境污染的有效措施，对于催化裂化装置生产的半成品稳定汽油，一般含气量大，进罐温度偏高，因而对内浮顶结构形式的选择提出了
为提高内浮顶罐浮盘的抗沉能力，将钢制浮盘改造为铝质浮盘，叙述了具体的施工步骤及实际应用中应注意的事项。实践证明此改造方案效果较佳，可供借鉴。
摘 要：小学数学中要落实课程目标中的“情感态度和价值观”这一维度，教师在教学中就应充分挖掘教材的情趣，精心创设有效的教学情境，构建对话课堂，从而充分调动学生的学习兴趣，激发学生热爱数学学习的情感，让学生在情趣中求知，在求知中得趣，从而达到知、情、意、行的和谐统一。 关键词：新课程；小学数学；情趣教学法；有效应用 我国著名的数学家华罗庚指出：“人们对数学产生枯燥无味、神秘难懂的印象，原因之一便是
花儿是西北民歌之一,主要流行于甘肃、青海、西宁一代,传唱民族涉及东乡族、保安族、藏族、汉族、撒拉族等八个民族之多。花儿现在已经走上舞台,甚至走出国门,登向世界的大舞
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
摘 要：英语作为一门世界语言，已经逐渐成为绝大多数人的第二语言，发挥着越来越重要的作用。但英语学科的教学与学习却存在着部分问题，其中城乡英语水平的差异问题较为显著，甚至已经逐渐成为影响城乡升学率差异的主要因素。据调查显示，城乡英语水平差异的主要原因是教学资源的差异，本文结合具体实例，对引起城乡英语水平差异的因素与应对措施进行简要分析，并提出几点建议。 关键词：教学资源；英语水平；水平差异 一、
摘 要：小学数学作为基础性科目，具有开发学生逻辑思维与提高智力等作用。课堂提问是小学数学实际教学过程中的主要手段，更是教师专业能力的体现。教师通过引导式课堂提问，最大程度上激发学生对数学的学习积极性，训练学生解题能力与创新能力，进而实现小学数学教学的目标。文章从课堂提问的教学意义、原则开始分析，从而进一步提出课堂提问教学策略，以供参考。 关键词：小学数学；课堂提问；教学策略 课堂教学是学生获取
原油的升温过程和降温过程有着本质区别，单凭某一过程的剪切应力－温度曲线来确定析蜡点等特征温度必然存在误差。针对这一问题提出了连续升降温过程平均粘温曲线法，该方法可经在