【摘 要】
：
为进一步开展学术交流与合作,促进我国疼痛科医务人员临床技术水平的提高。由中国医师协会、中国医师协会疼痛科医师分会、《中国疼痛医学杂志》编辑部主办,江苏省医师协会疼痛科医师分会、南京医学会疼痛学分会、南京医师协会疼痛学分会承办,南京鼓楼医院、中日友好医院协办的“中国医师协会2021年疼痛科医师分会年会”将于2021年7月16~18日在江苏省南京市举办。
论文部分内容阅读
为进一步开展学术交流与合作,促进我国疼痛科医务人员临床技术水平的提高。由中国医师协会、中国医师协会疼痛科医师分会、《中国疼痛医学杂志》编辑部主办,江苏省医师协会疼痛科医师分会、南京医学会疼痛学分会、南京医师协会疼痛学分会承办,南京鼓楼医院、中日友好医院协办的“中国医师协会2021年疼痛科医师分会年会”将于2021年7月16~18日在江苏省南京市举办。
其他文献
面对各州分权的教育行政制度、院校自治的机构管理体系、学术自治的高等教育原则,立法作为具有最高强制力的宏观治理举措,难以避免公众与院校反对、实现政府(广义概念)对高等教育的治理。基于新实证主义史学与阐释学研究,在美国高等教育黄金时代,作为权利法的1944年《军人再适应法》,设定特定“校-生”权利关系,解决了退伍军人受教育问题;作为促进法的1958年《国防教育法》,定位学科需求和专业趋向,完成了国家意志向高等教育的价值输入;作为主干法的1965年《高等教育法》,以内政逻辑描绘高等教育长期发展图景,构建了教育法
颈动脉在我们脖子两侧,用手就可以摸到它在“跳动”。颈动脉因在靠近头颈部会有一个“Y型”的分叉,分叉处会承受更多血流压力,如果血液有杂质,相较于其他大动脉,颈动脉更容易产生斑块、狭窄。所以,颈动脉也被认为是反映全身动脉血管情况的“窗口”。
数学是人类创造的一种文化。在教学实践中,教师要关注数学的文化特性,努力使学生在学习学科知识的过程中,真正感受到数学文化的魅力,获得数学文化的陶冶。还原数学以文化的本来面目,应该成为数学教师教学实践追求的目标。教师可从数学文化元素、发展历史、内在魅力、经典故事、特有形式等方面,挖掘数学学科中的文化因子,向学生渗透数学文化。
目的探讨Foley球囊联合补佳乐对中、重度宫腔粘连分离术后再粘连的治疗效果。方法选取确诊为中、重度宫腔粘连的育龄期患者87例,均首次行宫腔镜下宫腔粘连分离术,术后在宫腔内放置Foley球囊联合口服补佳乐治疗的患者为观察组(n=41),术后仅口服补佳乐的患者为对照组(n=46)。对比分析两组患者的治疗有效率,术后1个月再粘连发生率、月经情况及子宫内膜厚度。结果对照组治愈10例(21.74%),有效23例(50.00%),无效13例(28.26%);观察组治愈15例(36.59%),有效22例(53.66%)
广西南宁技师学院在2020年新课标《中等职业学校体育与健康课程标准》的指导下,运用现代职业教育思想和先进教学理念,结合中职学校学生身心特点、专业特点和职业特点,构建具有学校特色的体育素养教学模式,收到了较好效果。本文将从中职学校体育素养教学现状、体育课程教学内容、学生评价体系等方面,对笔者所在学校制冷设备运用与维修专业(以下简称制冷专业)学生的职业岗位体育素养教学模式进行构建探索,为中职学校培养学生职业岗位体育素养提供一些依据和参考。
BIM技术是一种信息模型化工具。随着城镇污水处理设施的加快建设,水质指标也在不断提高,为了提高污水处理效率,提升设计质量,降低工程造价,方便运维管理,亟需引入BIM技术应用于污水处理工程全过程管理。本研究探讨BIM技术在污水处理工程中的应用。
在安徽省档案馆馆藏的1946年中共中央机关报《解放日报》中有一个叫王克勤的名字一周内出现了两次。其中,1946年12月6日刊登的《冀鲁豫前线我军展开王克勤运动》中称“冀鲁豫前线屡次大捷,部队中展开的王克勤运动,起了很大的作用”;1946年12月11日发表的社论《普遍开展王克勤运动》又高度评价王克勤“为中国人民解放事业创造了新的光荣的范例”。王克勤是谁?他又作出了什么样的突出贡献呢?让我们通过这两份报纸,去了解王克勤的人生轨迹和他建立的不朽功勋!
吉林省召开规范平台经济秩序行政指导会2021年6月24日,吉林省市场监管厅会同吉林省委网信办联合召开规范平台经济秩序行政指导会,会议贯彻落实中央经济工作会议和省委省政府关于推动平台经济健康发展的一系列工作部署,肯定了平台经济的积极作用,分析存在的突出问题,要求平台企业开展自查自纠,限期全面整改,促进吉林省平台企业健康发展。
微动法的场源是天然源,属于被动源法。可控源音频大地电磁法(CSAMT)是人工源,属于主动源法。被动源法勘探成本低、仪器设备轻便、具有绿色勘探特点。主动源法勘探成本高、仪器设备复杂笨重、工作效率低,但方法技术研究程度高,能发挥勘探技术人员主观能动性,可提升勘探效果。本文介绍两种场源联合勘探应用实例,评述其应用效果。
作为提供决策咨询与建议、共享知识与智慧及培养与输送高端外语人才的重要阵地,高校外语智库在推进“一带一路”建设的进程中起着举足轻重的作用。“一带一路”倡议深度建设过程中,高校外语智库在外语教育规划、语言人才培养及语言服务方面可以充分发挥其咨政建言的重要功能。