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长期来，课题一结题就束之高阁的现象普遍存在，这导致了教育资源的极大浪费，严重阻碍了教育科研第一生产力作用的发挥，同时也制约了教育科研自身的可持续发展。
课题成果在推广应用中实现价值
【摘 要】
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长期来，课题一结题就束之高阁的现象普遍存在，这导致了教育资源的极大浪费，严重阻碍了教育科研第一生产力作用的发挥，同时也制约了教育科研自身的可持续发展。
【机 构】
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宜宾市江北实验小学校
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2009年1期
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