小学美术欣赏“三法”

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欣赏是美术教学中最常见的活动。在欣赏活动中,仅让学生简单地了解作品的艺术特点是远远不够的。因为美术作品通过视觉接受作用于人的精神情感,这种作用主要来自美术作品的精神内涵。所以,美术欣赏必须经历视觉接受,进而上升到理性认识过程。一、故事讲解法宗白华说:“美感的动机,起于同感。我们 Appreciation is the most common activity in art teaching. In appreciation activities, it is far from enough for students to simply understand the artistic features of the work. Because the works of art work on the spiritual emotions of people through visual acceptance, this effect mainly comes from the spiritual connotation of works of art. Therefore, art appreciation must undergo visual acceptance, and then rise to the process of rational cognition. First, the story explained Fawcett Pak Wah said: ”Aesthetic sense of motivation, starting from the same feeling
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