培养城郊小学生阅读习惯的有效策略分析

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摘要:初中语文阅读教学具有培养学生阅读能力、创新能力、写作能力的重要作用,对发展学生价值观和思想更具有重要意义。本文介绍了初中语文阅读教学现状与现存问题,从阅读内容及阅读实践等方面探究了新课标理念下初中语文阅读教学策略,以期为相关人士提供参考。  关键词:新课标理念;初中语文;阅读教学   一、 引言  阅读教学是初中语文教学的重点与难点,它承载着发展学生阅读能力的重要任务,是学生听、说、读、写协
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摘要:核心素养已经成为现在教育界的一项重点话题,新课改就语文学科核心素养提出了多方面的解释,大量教学经验证实,促进学生语文核心素养的提升,对于促进学生适应社会发展,起到了重要作用。基于此,本文根据笔者的教学经验,以语文核心素养内涵为出发点,从多方面对诗歌教学中语文核心素养的培养策略进行深入探究。  关键词:诗歌教学;语文核心素养;培养  在高中语文教学中,文学教育是一项重要任务,文学起源于诗歌,因
国务院办公厅修订的《国家行政机关公文处理办法》(以下简称“《办法》”),较之1987年2月18日发布的《国家行政机关公文处理办法》(以下简称“原《办法》”)虽然大的框架没什
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摘要:在小学开设语文教育,目的在于使学生的语文素质得到培养,从而帮助学生全面发展。同时,学生具有良好的语文素养,也有利于他们进行其他学科的学习。如今时代给教师提出的要求是素质教育,因此在学生刚开始正式学习的阶段,小学语文教师要注重培养小学生的语文素养。  关键词:小学语文;核心素养;教学策略  小学语文课程的基础性、综合性非常强,它旨在扩大小学生的词汇量,带领小学生初步发展阅读和写作能力,在文化熏
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