【摘 要】
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高中物理课堂教学应积极引导学生实现学习方式的转变,从被动接受走向自主发现和探究,鼓励学生发表不同的观点和见解.在此基础上,实现培养学生的创新精神和创新能力的目标.
【机 构】
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748200,甘肃省渭源县第三高级中学 甘肃 定西
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高中物理课堂教学应积极引导学生实现学习方式的转变,从被动接受走向自主发现和探究,鼓励学生发表不同的观点和见解.在此基础上,实现培养学生的创新精神和创新能力的目标.
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