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目前我国高校实行的权力高度集中的内部管理体制抑制了师生员工的积极性,院(系)自觉性、主动性不高,教授在学校决策中的作用受到忽视.从高校内部权力结构调整的角度思考,应适度分权,下放权力,以院(系)为中心,建立教授委员会,从而建立能科学决策、充满活力的内部管理体制.
高等学校内部管理体制的探索
【摘 要】
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目前我国高校实行的权力高度集中的内部管理体制抑制了师生员工的积极性,院(系)自觉性、主动性不高,教授在学校决策中的作用受到忽视.从高校内部权力结构调整的角度思考,应适
【机 构】
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江汉大学党委办公室
【出 处】
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江汉大学学报：人文科学版
【发表日期】
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2003年4期
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