【摘 要】
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本文对我国 32所普通高校 1 1 2名经常从事科研活动的体育教师 ,从学历与职称结构、学术研究成果的类别以及从事科研目的等内容 ,进行了较全面细致的访问调查。运用逻辑分析
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本文对我国 32所普通高校 1 1 2名经常从事科研活动的体育教师 ,从学历与职称结构、学术研究成果的类别以及从事科研目的等内容 ,进行了较全面细致的访问调查。运用逻辑分析法对影响高校体育科研工作的有关因素进行了分析 ,使我们对我国高校体育教师科研的基本状况有所了解 ,并针对这些状况提出六点建议与对策。
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