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对数学作业的批改，我们习惯于用“√”“×”来评判正误，并采用百分制量分，这么做往往影响师生之间思想、情感的交流，直接影响学生的学习情绪，而利用评语能弥补这些不足。
数学作业批改中巧用评语
【摘 要】
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对数学作业的批改，我们习惯于用“√”“×”来评判正误，并采用百分制量分，这么做往往影响师生之间思想、情感的交流，直接影响学生的学习情绪，而利用评语能弥补这些不足。
【机 构】
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山东省青岛市胶州实验初中小学部
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2010年9期
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