【摘 要】
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临床阶段的培养是研究生综合能力发展的重要提升时期，临床研究生有其自身特点，针对其特点注重在临床基础知识学习、临床专业处理和技能操作能力、科研创新能力、职业道德、团队
【机 构】
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100020,北京市 首都医科大学附属北京朝阳医院心外科
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临床阶段的培养是研究生综合能力发展的重要提升时期，临床研究生有其自身特点，针对其特点注重在临床基础知识学习、临床专业处理和技能操作能力、科研创新能力、职业道德、团队协作能力、沟通能力等方面的培养。结合学生自身特点和教学过程中存在问题，认真分析，总结经验，制定策略，为更好的培养临床研究生的综合能力打好基础，培养更多优秀的临床医生。
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