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职业学校尤其是中职学校学生厌倦英语学习由来已久，解决英语学习的兴趣问题是广大教师面临的第一要务，只有把学生学习英语的积极性调动起来，才能提升英语教学质量。
从产生英译汉歧义的原因看中职英语教学的出路
【摘 要】
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职业学校尤其是中职学校学生厌倦英语学习由来已久，解决英语学习的兴趣问题是广大教师面临的第一要务，只有把学生学习英语的积极性调动起来，才能提升英语教学质量。
【机 构】
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武汉铁路桥梁学校
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2011年5期
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