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数学是一门逻辑性很强的学科,具有高度的抽象性.要想成功解决数学问题,必须要对每个知识点都有全面认识.本文探讨了在小学数学课堂教学中运用教学游戏的策略,并提出了运用原则.
小学数学教学对趣味游戏的运用研究
【摘 要】
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数学是一门逻辑性很强的学科,具有高度的抽象性.要想成功解决数学问题,必须要对每个知识点都有全面认识.本文探讨了在小学数学课堂教学中运用教学游戏的策略,并提出了运用原
【机 构】
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内蒙古通辽市奈曼旗白音他拉学区中心校
【出 处】
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知识窗
【发表日期】
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2021年5期
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