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中等职业院校的学生的数学分数往往都不满意，本文将自身的教学经验建议几点领悟，即：中职数学教育中应重视基础、建立信心、，以德助教等。
浅谈中职数学渗透心理健康教育
【摘 要】
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中等职业院校的学生的数学分数往往都不满意，本文将自身的教学经验建议几点领悟，即：中职数学教育中应重视基础、建立信心、，以德助教等。
【机 构】
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四川绵阳北川羌族自治县七一职业中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年33期
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