【摘 要】
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2017年版的《高中美术课程标准》中提出了美术学科的核心素养,即图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解。绘本以图为主,辅以简要文本,深受学生读者的喜爱。在学生中进行绘本创作的教学实践,可以培养学生的美术核心素养。本文以《山海经异兽》绘本的创作教学实践为例,谈一谈如何在绘本创作中培养学生的美术核心素养。
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2017年版的《高中美术课程标准》中提出了美术学科的核心素养,即图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解。绘本以图为主,辅以简要文本,深受学生读者的喜爱。在学生中进行绘本创作的教学实践,可以培养学生的美术核心素养。本文以《山海经异兽》绘本的创作教学实践为例,谈一谈如何在绘本创作中培养学生的美术核心素养。
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