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小学语文阅读教学活动中培养学生的阅读理解能力是一个长期的过程,教师要立足于小学阶段学校的实际情况,制定科学合理的策略,才能够达到培养学生阅读理解能力的预期目标.基于此,本文针对小学语文阅读理解能力提高的方法进行了探索.
浅谈小学生阅读理解能力提高的方法
【摘 要】
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小学语文阅读教学活动中培养学生的阅读理解能力是一个长期的过程,教师要立足于小学阶段学校的实际情况,制定科学合理的策略,才能够达到培养学生阅读理解能力的预期目标.基于
【机 构】
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陕西省神木市第十一中学
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2021年6期
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