【摘 要】
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数学课程是初中阶段的一门重要课程，有着基础的工具性作用的同时，对于学生眼界的拓展，自身的综合发展，综合素质的提高有着很好的促进作用。其重要性不可忽视，所以，从多方面着手，探究
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数学课程是初中阶段的一门重要课程，有着基础的工具性作用的同时，对于学生眼界的拓展，自身的综合发展，综合素质的提高有着很好的促进作用。其重要性不可忽视，所以，从多方面着手，探究出更多更有效的策略和方法来提高初中数学教学的质量成为了我们一线教师的重要教学目标之一，要不断为之付出努力。鉴于此，笔者结合自身多年的初中数学教育教学经验，就如何提高初中数学课堂教学的质量进行了具体的分析，并给出了相应的参考策略。希望能够对一线教师高质量教学实践活动的展开有所帮助。
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